top of page

מחוננים ו-ח
סחל"ב גבעתיים
תכנית המחוננים לכיתות ו-ח בסחל"ב תפעל בימי שני בשבוע. התכנית מכילה קורסים ממגוון תחומי דעת: מדעים, כלכלה, צילום, יצירת תוכן, עיצוב, אמנות, מייקרים ועוד. במהלך הקורסים המשתתפים יעברו התנסויות שונות אשר במהלכן הם יפתחו מיומנויות של חקר, דיאלוג, יזמות, חשיבה ביקורתית, הצגה, עבודת צוות ויצירתיות.
לוח מפגשים תשפ"ה
2024-2025
ימי ב'
לו"ז יומי
09:00 - 08:30 שיחת בוקר
10:15 - 09:00 שיעור ראשון
10:50 - 10:15 אוכל + הפסקה
12:20 - 10:50 שיעור שני
12:30 - 12:20 הפסקה
14:00 - 12:30 שיעור שלישי
מערכת

קורסים
%20(2).jpg)
אדריכלים.ות צעירים.ות
עדי ארליך
איך מעצבים חלל? מהי קומפוזיציה באדריכלות? כיצד משפיעים צבעים על תחושת המרחב? איך בונים בניין ושהוא לא ייפול? בקורס "אדריכלים.ות צעירים.ות" נצא למסע מרתק לעולם התכנון והעיצוב. נחקור מושגי יסוד כמו חלל, מסה, קונסטרוקציה וקומפוזיציה דרך התנסויות מעשיות ויצירתיות. נלמד על תפקידם של פתחים, מחברים וריהוט בעיצוב, ונגלה איך צבעים משפיעים על תפיסת המרחב.
באמצעות פעילויות מגוונות והתנסויות בחומרים שונים, נפתח הבנה מעמיקה של תהליך התכנון האדריכלי. נתרגל תכנון חללים צעד אחר צעד, מהרעיון הראשוני ועד לתוצר הסופי. הקורס מיועד לתלמידי סקרנים ויצירתיים, המעוניינים לגלות את עולם העיצוב והאדריכלות דרך חוויה מעשית ומהנה.
הצטרפו אלי לגלות איך הסביבה הבנויה משפיעה על חיינו, ואיך אנחנו יכולים להשפיע עליה בחזרה!
%20(2).jpg)
אמנות בתנועה
אורן עילם
בקורס נלמד לעבוד בטכניקות אמנות שמשפיעות על אנשים במרחב הציבורי. נעבוד בגרפיטי, מדפסת קבלות , טכנולוגיה, תכנות וסאונד במטרה לגרום לאנשים להתייחס להתערבות שלנו, לעורר רגש סקרנות עניין או להביע דעה
%20(2).jpeg)
גאונות בצבע וצורה
רויטל דקל
הסדנה לוקחת את התלמיד למסע אקטיבי בין יצירות המופת באמנות הקלאסית, תוך חקירה לעומק של כל יצירה. נחשוף את סודותיה, נבין כיצד היא חידשה, השפיעה ושינתה את תפיסת המציאות החזותית בתקופתה וכיצד היא עדיין מהדהדת בתודעתנו ומשפיעה עלינו עד היום.
התלמיד חובש את כובע האמן ויוצר את האינטרפרטציה שלו לאותה יצירה. הסדנה שמה את התלמיד בקו אחד עם גדולי האמנים המערביים ומאפשר להם יצירה משותפת. החשיפה לאמנות והיצירה המעשית מגבירה ומדרבנת את התלמיד להעז לחשוב, להרהר ולהבין מעט באמנות הקלאסית . להסיר את החשש וההסתייגות אמנות, כך שהמילה מוזיאון הופכת מסקרנת במקום מאיימת
%20(2).jpg)
הדפסה ב-3D
ארז
בקורס המבוא נבקש לפתח חשיבה בתלת ממד מחוץ למחשב ובתוכו. מודלים ראשוניים מפסלים בחימר או רישומים על נייר יתורגמו לתלת ממד ממוחשב בעזרת כלים כגון TinkerCad ועוד. נכיר את האפשרויות השונות של הדפסה בטכנולוגיית, FDM וננסה למתוח את מגבלות החומר והמכונה באופנים שונים כגון הדפסה של חלקים מורכבים בעלי יכולת גמישות או תנועה, כמו גם שילוב של חומרים שונים כגון מגנטים, קפיצים, מעגליים חשמליים ועוד.
%20(2).jpg)
המדע שבמוח: כל מה שרציתם לדעת על המוח שלכם
נוי ברק
היכן שמורים הזכרונות שלכם? מה קורה במוח כאשר אתם מקשיבים למוזיקה? וכיצד אתם מזהים פנים מוכרות?
המוח האנושי, האיבר המורכב ביותר בגופנו. בקורס זה, נציץ אל מאחורי הקלעים של חלק מהתהליכים המורכבים ביותר שקורים אצלכם במוח. נחקור את מבנה המוח ותפקודו ונבין את תקפידו בעיצוב החוויות והיכולות שלנו.
במהלך הקורס נבצע ניסויים כדי לראות כיצד מתבצעים תהליכים קוגניטיביים כגון זיכרון, תפיסה וקבלת החלטות. נלמד כיצד נוצרים זכרונות, כיצד המוח מעבד ומארגן אותם, וכיצד הם משפיעים על הדרך שבה אנו חווים את העולם. נחקור את יכולת המוח לזהות פנים מוכרות ואת המנגנונים שעומדים מאחורי תהליכים אלו. נדגים איך ניתן "לבלבל את המוח" עם אשליות שונות, ונבחן איך הן משפיעות על התפיסה שלנו.
נכיר גם את תחום הטכנולוגיות מוח-מכונה, ונראה כיצד ניתן לשלב בין יכולות המוח והטכנולוגיה כדי ליצור ממשקים חדשים ומרתקים. נלמד על ההתקדמות במחקר של ממשקי מוח-מכונה, וכיצד ניתן להשתמש בטכנולוגיות אלו לשיקום, לשיפור יכולות ולתקשורת עם מכונות.
%20(2).jpg)
יוצאים מהמערה
הילה גרטי וונסובר
"יוצאים מהמערה"-קולנוע ופילוסופיה
מדוע טרומן , מהסרט "המופע של טרומן" , שומע קולות מטרידים מהרדיו וכיצד זה קשור למציאות בה אנו חיים?
מה היא "ה-- מציאות? ומה היא תפיסה?האם קיים "גורל" או שכל האירועים בחיינו הם מקריים לחלוטין?למה אנחנו לא תמיד מאושרים?
נצפה בסצינות מתוך סרטים ששואלים שאלות מהותיות על הקיום שלנו,
המטריקס, המופע של טרומן, המפגש, צ'רלי והשוקולדה..ועוד.
ונבחן אותן דרך תיאוריות פילוסופיות וניסויים שונים ומשונים.... ובעיקר ננסה לפקוח את העיניים באמת ולהביט מחוץ למערה המפורסמת של סוקרטס, ראשון הפילוסופים .
%20(2).jpg)
כלכלה (שנתי)
אורן גולן
כולנו עוסקים בכלכלה ביום-יום – אנחנו מחשבים כמה כסף נשאר לנו לבזבוזים, משווים מחירים, צופים בפרסומות, ואולי גם חולמים על להיות מיליונרים... כולנו גם מושפעים מדי פעם מבעיות כלכליות כמו אינפלציה, מיתון, אבטלה ועוד... בקורס נעשה סדר בראש (ובארנק), נלמד איך מערכות כלכליות עובדות, ונראה איך להשתמש בידע הפיננסי שלנו כדי להבין טוב יותר את העולם שסביבנו וכדי לנצל הכי טוב את הכסף שיש לנו. נעקוב אחרי ארועים כלכליים אקטואליים כדי להבין אותם ולנסות לחזות מה יקרה בעתיד; נבין אילו שיקולים כלכליים כדאי לנו להפעיל גם בחיי היום-יום וגם בהחלטות לגבי העתיד; נלמד איך להשקיע בחכמה בבורסה, וגם נשקיע כסף בתיקי השקעות וירטואליים ונראה כמה אנחנו מצליחים להרוויח.
%20(2).jpg)
כשעיצוב טקסטיל וטכנולוגיה נפגשים
לירן ששון ואורן עילם
מעצבי האופנה בארץ ובעולם, מטביעים את חותמם בעולם האופנה על שלל גווניו. תחום האופנה, הינו עולם דינאמי מאד ומאגד שלל מקצועות מרתקים מלאי גיוון בעשייה. עיצוב האופנה משלב יצירתיות וחשיבה מושכלת, חישובים טכניים, עבודה טכנולוגית עם מכונות ותרגול מיומנויות. אני מזמינה אתכם, להצטרף אלי למסע מרתק בעולם מאתגר ומלא הפתעות בקורס נלמד ונתרגל את השימוש במכונת התפירה וטכניות של תפירה ידנית. נכיר את עולם התדמיתנות ונשרטט גזרות שונות לפי מידות אישות וחישובי נפחים. נפתח את הדמיון ונלמד לאייר את המוצרים, תוך פיתוח החשיבה ותכנון מראש נלמד טכניקות שונות של תפירה ברמה עילית, המתאימות לאותו פרוייקט שכל אחד.ת יחליטו לעצב. בקורס כל תלמיד.ה יצרו פרויקט אישי המורכב מלוח השראה, תהליך עיצובי, פיתוחי טקסטיל, איורי אופנה, הכנת הגזרה ותפירה נחתום בתערוכת סוף שנה ונצא עם ארגז כלים עשיר שאותו נוכל ליישם מחוץ לקורס ולאורך שנים.
%20(2).jpg)
להבין את המטריקס
הילה גרטי וונסובר
סרט ההמשך ל "יוצאים מהמערה 1" הקורס בו נצפה בסצינות מסרטים שהכרתם, או לא
הכרתם ודרכם נדבר על – האם הרובוטים באמת ישתלטו על העולם? והאם באמת סירי היא
סכנה קיומיות לתודעה האנושית? למה אנחנו חולמים? מה זו אהבה? מה הקשר בין
בודיהזם לתורת הקוונטים ו... מה אנחנו עושים פה בעצם? האם יש משמעות לכל הדבר
הזה?...
%20(2).jpg)
מדעי ההתנהגות
מיכל מדבד
מה מפעיל את בני האדם? האם ניתן להבין וללמוד את נפש האדם באופן מדעי ואובייקטיבי? מה הקשר בין מוח לפסיכולוגיה? האם אפשר לחקור מחשבות, אישיות וזיכרון באמצעות אותן השיטות שאנחנו חוקרים כוכבי לכת וחיידקים? במהלך הקורס נענה על שאלות אלו ועוד באמצעות ניסויים חברתיים שנבצע על עצמנו ואחרים, חידות, משחקים ועבודת מחקר.
בקורס נלמד על נושאים שונים כמו רגשות וחלומות, נבין איך יכולות שונות כמו זיכרון, תפיסה וקשב מתפתחות מגיל הינקות ועד הבגרות. יחד נבחן ונתנסה בכלים מדעיים על מנת לענות על שאלות שהכי מעניינות ומעסיקות אותנו ביום יום.
%20(2).jpg)
מושבות בחלל - חלום או מציאות? (שנתי)
טל ענבר
הקורס יעסוק בתחום דעת ייחודי המשלב טכנולוגיה, מדע וחברה: בניית מושבות לבני אדם - מחוץ לכדור הארץ. נבחן את ההיבטים המדעיים הקשורים בנושא - לרבות מסלולים , תנאי קיום בפלנטות אחרות ובחלל עצמו, ונעסוק בהיבטים הטכנולוגיים השונים הקשורים בנושא: טילים ומשגרים, חומרי בנייה, טכנולוגיות הדפסת מבנים בתלת מימד ונושאים נוספים. כמו כן נעסוק בהיבטים החברתיים, תרבותיים וכלכליים של עולם חדש שבו בני אדם יוצאים כחלוצים מכדור הארץ. נבחן את סוגיית צורות המשטר האפשריות במושבות חלל, את ההיבטים הכלכליים שלהן ואת היחס אל עולם המוצא - כדור הארץ. פרוייקטים אפשריים (תלות בבחירת המשתתפים) תכנון מושבת חלל חופשית, בסיס על הירח, מאדים או מקום אחר במערכת השמש.
%20(2).jpg)
מכניקס
דרור גיל
בקורס זה נלמד את עולם המכניקה וכיצד לייצר תגובות שרשרת מחלקים אקטיביים ואו פאסיביים המייצרים תנועה העונה על צורך מסויים. ביחד עם התלמידים נבנה ביחד מכונות משחק המושתתות על רכיבים מכניים אשר בנויים בעיקר מקרטון ומחומרים שונים אחרים. במסגרת הקורס הילדים נפגשים ברמות הגבוהות ביותר של כלי העבודה, כמו כן החומרים ממכחולים מקצועיים ועד כלי העבודה ברמה עילית. בסופו של הקורס יצא כל משתתף עם משחק מכני מדהים הפועל בכח האינרציה. אני מזמין אתכם להפוך לשותפים למסע הזה ביחד איתי ולהתרגש מעומק לבכם.
%20(2).jpg)
מסע פנימי חיצוני (שנתי)
אדית
קורס שנתי זה יהווה פלטפורמה לשנה המסיימת והמסכמת של קבוצת הבוגרים שלנו בסחלב. בקורס נתרגל ונתנסה בעבודה סדנאית חוויתית, דרכה יעברו המשתתפים תהליך של העצמה והתפתחות, שכלול ושיפור מיומנויות הקשבה ודיאלוג, אמפטיה, יזמות והנעת תהליכים, עמידה בפני קהל, עבודה עם קונפליקטים, עבודת צוות ושיתופי פעולה. כמו כן תיעשה עבודת היכרות וגיבוש, העמקה לתוך העולם הפנימי של המשתתפים ויצירת חוויה של יחד, ומתוכה מטרה ויעד משותפים. מתוך הנ"ל יתגבש רעיון לפעילות מסכמת משמעותית שתהווה את סיום התהליך השנתי, ובעצם של כל השנים בסחל"ב.
%20(2).jpg)
ניסויי מחשבה חברתיים (שנתי)
מיכל מדבד
האם יש המשמעות לחלום שהיה לנו אתמול בלילה? איך אפשר להתאמן על חלום צלול ולשלוט על החלומות שלנו? מה גורם לנו לזכור דברים מסוימים ודברים אחרים לא? נשמע קצת תובנות מהצ'ייסר איתי הרמן על איזה דברים משפיעים על הזיכרון שלנו ואיך אפשר לשפר אותו. איך הסביבה משפיעה על ההתנהגות שלנו? איך נוכחות של אחרים משפיעה עד כמה נעזור לזולת? כמה מההתנהגויות שלנו הן תוצר של תהליכי למידה וחיקוי? על כל השאלות האלו והרבה נוספות אנחנו נענה ביחד באמצעות ניסויים חברתיים שנתנסה עליהם בכיתה על עצמנו ואחרים.
הקורס ייתן טעימה לעולם הפסיכולוגיה, על ההתנהגות האנושית וננסה ביחד להכיר קצת את המוח והנפש שלנו קצת יותר טוב.
%20(2).jpg)
סדנה בוגרת
ארז, עדי ודרור
הסדנה היא מקום בו רעיונות קורמים עור וגידים ובהתאם לכך בשלב הראשון ש ל הקורס נלמד את השפה- שפת המייקרים. נכיר ונתנסה במגוון חומרי גלם (נייר, קרטון, עץ, מתכת, חימר, גבס, פלסטיק, הדפסה בתלת ממד ועוד) וטכניקות (הלחמה, הדבקה, כיפוף, גילוף, יציקה ועוד) דרך תרגילונים קצרים בני מפגש או שניים. בחלקו השני של הקורס יתפנו התלמידים לפרויקטים קבוצתיים מתמשכים ומורכבים יותר אשר יעשו אינטגרציה של החומר הנלמד ויכללו שלבים מחקרים ומעשיים בהם יתבקשו להתבונן במפגש אדם סביבה-טכנולוגיה, לזהות מתחים ובעיות קיימות ולהציע פתרונות אפשריים בעזרת חומר - תכנון ובניית אבי טיפוס ומודלים עקרוניים ועד לתוצר סופי עובד.